Kiểu bài văn nghị luận ở chương trình Ngữ văn lớp 9 gồm 2 dạng cơ bản: nghị luận văn học và nghị luận xã hội. Đây là trọng tâm của chương trình học kỳ 2. Cả hai dạng bài này đều được Sở GD đưa vào đề thi tuyển THPT. Văn nghị luận bao gồm hai kiểu bài: nghị …
Read More »
Văn nghị luận là một dạng văn tương đối khó đối với học sinh, nhất là đối với học sinh THCS. Những người quen tư duy cụ thể, cảm tính, ít năng lực suy luận sẽ cảm thấy khó. Những người ít có bản lĩnh, ít có chính kiến đối với mọi việc cũng sẽ cảm thấy khó. Nhưng, chính …
Read More »
Nghị luận xã hội là một dạng đề tuy không chiếm điểm số cao nhưng nó chính là bài phân loại học sinh. Vì thông qua bài viết học sinh có thể nêu ra những quan điểm, ý kiến của chính mình về một tư tưởng, đạo lý hoặc một hiện tượng đời sống. Tuy nhiên, có rất nhiều bạn …
Read More »
Trong bài văn nghị luận dẫn chứng rất quan trọng, dẫn chứng hay, xác đáng cũng giống như nụ cười làm sáng bừng khuôn mặt. Dẫn chứng phải tiêu biểu, cụ thể, chính xác, toàn diện, vừa đủ. Trong bài văn nghị luận xã hội nên hạn chế lấy dẫn chứng trong tác phẩm văn học. Thiếu dẫn chứng bài …
Read More »
Tôi vốn yêu văn học và ít nhiều đam mê nghiệp viết. Gần đây tôi gặp tình huống “dở khóc dở cười” để rồi sau những trận cười đó gần như “hoảng hốt” trước cách học văn cho trẻ em thời nay. Viết theo mẫu mới được điểm cao? Câu chuyện khiến tôi phải “cười ra nước mắt” đó chính …
Read More »
Đã có một thời dư luận than phiền về văn mẫu vì làm giảm tinh thần sáng tạo của học sinh. Hiện tượng phản giáo dục ấy chưa được khắc phục thì bây giờ công chúng lại ngao ngán vì… chất lượng văn mẫu. Cuốn sách “Những bài tập làm văn mẫu lớp 8” đang khiến các bậc phụ huynh …
Read More »
“Ông nội em có hai cái râu vểnh lên”, “con gà mái nhà em có mào đỏ chót”, “mùa hè em thường ngồi hóng mát dưới gốc cây cà chua”… là những câu văn của trẻ khiến phụ huynh lo lắng. Chị Minh ở Đống Đa (Hà Nội) bất ngờ khi con trai học tiểu học thủ thỉ: “Đọc lại …
Read More »
“Nhiều giáo viên tiểu học bắt học sinh phải học thuộc văn mẫu để viết theo. Như thế là chạy theo thành tích, bóp nghẹt tư duy sáng tạo của trẻ”, cô Vũ Thị Mai Chi (giáo viên giỏi Tiểu học Nam Thành Công) chia sẻ. Có hơn 20 năm kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học, cô Vũ Thị …
Read More »
Một số trường và tổ chuyên môn phải điều chuyển từ làm bài ở nhà chuyển sang viết tại lớp để ngăn chặn tình trạng học sinh lười viết, giỏi chép văn mẫu. LTS: Trước tình trạng học sinh lạm dụng văn mẫu khi làm bài ở nhà, thầy giáo Sông Trà chỉ ra những khó khăn trong việc ra đề …
Read More »
Theo quan sát của nhà giáo Khánh Ngọc, để hoàn thành các công việc hồ sơ sổ sách cuối năm – nhiều thầy cô giáo đã miệt mài “ăn cắp” thời gian trên lớp của học sinh và bỏ bê công việc nhà để nộp hồ sơ đúng thời hạn. Càng về cuối năm học, áp lực hồ sơ sổ …
Read More »
Viết văn học trò